Yeni öğretim yılı uzaktan eğitimle başladı

18 milyona yakın öğrenci, 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılına EBA üzerinden yayımlanan derslerle başladı. Salgının seyrine göre 21 Eylül'e kadar devam edecek uzaktan eğitimdeki dersler 20'şer dakika sürecek. 

Öğrenciler EBA'daki derslerden de sorumlu olacak. Yıl içinde yapılacak sınav ve sözlülerde öğrencilere uzaktan eğitimde verilen derslerden de soru gelecek.

Telafiye ağırlık verilecek

2019-2020 eğitim öğretim yılında, yüz yüze işlenemeyen ve öğrencilerin bir üst sınıfta hazır bulunuşluk düzeylerini etkileyebilecek anahtar becerilerin güçlendirilmesine öncelik verilecek. Geçen eğitim öğretim yılının ikinci dönemine ait derslerin üst sınıflardaki konu ve kazanımlarına temel teşkil eden "kritik konu ve kazanımlar" belirlenerek derslere ait programlar hazırlandı. 

Uzaktan eğitim, 18 Eylül Cuma gününe kadar sürecek, 21 Eylül'de yüz yüze eğitime "aşamalı ve seyreltilmiş" şekilde geçilmesi planlanıyor.

Velilere düşen görevler

Eğitim uzmanları, yeni eğitim öğretim yılı öncesi velilere, çocuklarına eğitimlerinde ihtiyaç duyabilecekleri teknolojik araçları sağlamalarının yanı sıra uygun ev ortamı ve çalışma alanı sağlamalarını önerdi.

Dr. Fatma Bıkmaz, "Artık evler okula dönüştüğü için ailelerin daha sistemli bir yaşama geçmeleri gerekiyor. Okulda dersler, teneffüsler her şey planlı ve programlı. Bu süreçte evde de böyle yapılması gerekiyor. Aileler çocuklara uygun bir çalışma ortamı hazırlamalı, bilgisayar, internet gibi araçları sağlamalı, okullardaki gibi çocuğun dersini takip edebileceği bir mekan sağlamalıdır. Okulun belirlediği haftalık ders çizelgesine göre, evde de haftalık ve günlük bir planlama faydalı olacaktır. Bu planlamanın çocukla birlikte yapılması çok önemlidir. Çocukların görüş ve önerilerini alarak süreç yönetilmeliler. " diye konuştu. 

Çocukların sabah erkenden bilgisayar başına geçmek istemeyebileceğini, bu nedenle uyku düzeninin sağlanması ve çocukları motive eden bir aktiviteyle güne başlanmasının önemli olduğunu vurgulayan Bıkmaz, çocuklara kendi zamanlarını ve öğrenme süreçlerini planlama, yönetme alışkanlığı kazandırılması gerektiğini ifade ederek, öğrencilerin "yazarak mı, dinleyerek mi, yaparak mı" daha iyi öğrendiğinin ortaya çıkarılması gerektiği dile getirerek "Çalışma stratejileri öğretilebilir. Aileler çocuklarının en iyi nasıl öğrendiğini gözlemlemeli." dedi.

AA