Salgın nedeniyle üniversitelerde sınavlar büyük oranda on-line yapılmaya başladı. Sınavların uzaktan yapılması beraberinde güvenilirlilik endişesini de getiriyor.
YÖK üniversitelere sınav güvenliği noktasında “Gerekli önlemleri alın” dedi.
Her üniversite kendi tekniğini kullanıyor
Hürriyet'te yer alan haberde farklı üniversitelerin sınavları nasıl yaptığına dair örnekler paylaşılıyor.
Bir üniversitede çevrimiçi sınavların güvenli bir biçimde yapılabilmesi için farklı ölçme değerlendirme yöntemlerinin uygulanabileceği araçları kullanıyor. Sınav yapılırken her öğrencinin karşısına havuzdaki sorulardan rastgele bir soru çıkıyor. Kullanılan bir diğer çevrimiçi sınav yaklaşımı ise parametrik soru hazırlama yöntemi. Bu yöntemde, belirli bir bilgi ve beceri düzeyini ölçmek için sorulacak bir soru farklı parametreler kullanılarak hazırlanabiliyor. Örneğin, bir öğrencinin karşısına 2x+y türünde bir soru çıkarken, bir diğerinin karşısına, 4x+y sorusu çıkabiliyor. Öğrencilerin sınav esnasında bilgisayarlarında sınav dışında başka bir pencere açmasını engelleyen teknolojik çözümler de yaygın olarak kullanılıyor. Sınav ortamının kontrol edilmesi gerektiği durumlarda öğrencilerin cep telefonlarının kamerasının kullanılması yöntemi tercih edilebiliyor.
Bir başka kurumda sorular ve soruların cevapları öğrencilere karışık sırada sunulacak. Ekranda tek bir soru ve sorunun cevap şıkları görüntülenecek. Sınav güvenliğini artırmak amacıyla soru ekranlarında Filigran ve QR KOD uygulaması yer alacak. Sınav esnasında sistemden kopan öğrenciler tekrar sınavlarına dönebilecekler. Ancak sistemden koptuktan sonra arada geçen süre, sınav süresine ilave edilmeyecek. Sınav esnasında soru boş bırakılarak veya cevaplanarak geçildikten sonra kontrol veya düzeltme amacıyla önceki soru/sorulara dönülmesine izin verilmeyecek.
Diğer bir üniversite sınavlarda öğretim elemanları sorularını açık uçlu, resimli, sesli videolu veya dosya yüklemeli olmak üzere farklı türden oluşturabiliyor. Öğrenci tarafından cevaplanan bir soruya tekrar dönülüp dönülmemesi ve soruların karışık olarak sorulması ders kazanımları arasındaki farklılıklar göz önünde bulundurularak öğretim elemanlarının inisiyatifine bırakıldı.
Sınavları yüz yüze yapan üniversiteler de bulunuyor.