3 bin okul kapanma eşiğinde

28 Şubat sürecinde büyük bir eğitim reformu olarak sunulan uygulamalar sonucunda eğitim sistemi iflas ederken, üniversiteye yerleştirme sisteminde getirilen ve yaz boz tahtasına döndürülen düzenlemeler, 3 bin civarındaki Meslek Lisesi'ni kapanma tehlikesiyle karşı karşıya getirdi. Mazlum-Der İstanbul Şubesi'nin, ÖSS'ye girişteki katsayı eşitsizliği ile ilgili, Hak İhlallerini İzleme ve Önleme Komitesi'ne, 2005'te ÖSS'de yerleştirmede kullanılacak Y-ÖSS puanlarının hesaplanmasında ağırlıklı ortaöğretim başarı puanının çarpılacağı katsayılara ilişkin 1999'dan beri uygulanan sistemin; Anayasa'ya ve kanunlara, uluslararası sözleşmelere aykırılık ve söz konusu uygulamanın 'kanun önünde eşitlik', 'eğitimde fırsat eşitliği' ilkelerine uygunluk çerçevesinde değerlendirilmesi, mağduriyetlerin tespiti amacıyla hazırlattığı rapora göre, meslek liseleri ciddi önlemler alınmadığı takdirde birer birer kapanacak. Raporda, yeni bir neslin daha harcanmaması için farklı kat sayı uygulamasına derhal son verilmesi gerektiği vurgulandı. AYIRIMCILIK, ANAYASA'YA AYKIRI İmam-Hatip mezunlarının istedikleri her alanda yükseköğretim almalarının devletin laik niteliğine zarar vereceği düşüncesiyle söz konusu sistemin uygulamaya konulduğu ve İmam-Hatip liselerinin yanında tüm meslek lisesi öğrencilerini mağdur ettiği, 'oysa İmam-Hatip liselerinde okuyan öğrenci sayısının tüm meslek liseleri içindeki oranının sadece yüzde 8 olduğu anlatılan raporda, genel liselerle meslek liseleri arasında bir ayırımcılık yapmanın, meslek liselerini dışlamanın Anayasa'ya aykırı olduğu dile getirildi. Mazlum-Der'in raporunda, ÖSS sistemiyle üniversiteye girişte gençlerin başarılı olmaları için desteklenmesi gerekirken; istikbaldeki refahlarından, huzur ve mutluluklarından uzaklaştırılarak, temel hak ve hürriyetlerinin bir gereği olan eğitimde fırsat eşitliğinden yoksun bırakıldığı, bu bağlamda ekonomik, sosyal ve siyasal engelleri kaldırma görevini ihlal ederek engel oluşturulduğu ifade edilerek, "Anayasa'nın 10. maddesinde ifadesini bulan kanun önünde eşitlik ilkesine saygı göstermek devlet organları ve idari makamlar için de görevdir. Maddenin gerekçesinde 'devletin organları ve idari makamları, bütün işlemlerinde insanlar arasında ayırım yapmadan devlet faaliyetlerini yürütmek zorundadırlar' demektedir. ÖSS ile ilgili idari düzenleme, madde ve gerekçesinin açıkça ihlalidir. Anayasa'nın 13 ve 42. maddelerine de aykırılık oluşturularak YÖK sebep göstermeden sadece yetkisini dayanak göstermek suretiyle temel hak ve hürriyetleri sınırlamaktadır. Söz konusu maddelerde 'ancak kanunla' denilmek suretiyle hak ve hürriyet sınırlamalarının ancak yasama tasarrufuyla yapılabileceği düzenlenmiştir. 'Açık kapı yüksek eşik' deyişinde ifadesini bulduğu gibi eğitim ve öğrenim hakkından bahsedilirken, bu hakların kullanılmaması adına her türlü engel oluşturulmuştur. Eğitim ve öğrenim özgürlüğü engellenmektedir" değerlendirmesi yapıldı. VAKİT 20.06.2005