Ortaöğretim Kurumları Sınavı (OKS) sonuçları açıklandı. 2006 OKS'de İstanbul'dan Yiğit Yargıç ve Selin İşgüven sınavda 100 sorudan tamamına doğru yanıt vererek birinciliği paylaştı.
Geçen yıl olduğu gibi bu yıl da her iki puan türüne göre en başarılı il Edirne oldu. Burdur ikinci olurken, Ankara üçüncü sıraya yerleşti. Dereceye giren çok sayıda öğrencisi olmasına rağmen yoğun göç alan bir kent olması nedeniyle İstanbul TM'de 30'uncu, MF'de ise 33'üncü sıraya girebildi.
Sınavda yine en başarısız iller Doğu ve Güneydoğu bölgelerindendi. Sınavda Hakkâri, Şırnak, Ağrı, Ardahan, puan ortalamasında sonda kalan iller oldu. Sınavda kız öğrencilerin başarı ortalaması erkek öğrencilere oranla daha yüksekti. OKS Türkiye ortalaması TM alanında 252.403, MF alanında ise 247.363 olarak belirlendi.
46 bin 733 öğrenci sıfır çekti
OKS'ye giren 798 bin 307 kişiden 46 bin 733'ü yanlışları tüm doğrularını götürünce 'sıfır' aldı. 30 bine yakın öğrencinin de puanı çok düşük olduğu için değerlendirmeye değer bulunmadı. 27 bin 13 öğrenci Türkçe-matematik (TM) puan türüne göre; 29 bin 563 öğrenci ise matematik-fen (MF) puanına göre; sıfırın üzerinde 160 barajının ise altında puan aldı. Sınavdan sıfır alan öğrenciler de dahil 160 puan barajını geçemeyen TM'den toplam 73 bin 746, MF'den ise 76 bin 296 öğrenci, bir okul tercih yapma hakkını kaybetti. Sınavda teknik hatalar yapan, yanıtları cevap kâğıdı yerine kitapçığa işaretleyen 15 öğrenci 'sıfır' puan aldı.
2006 OKS sonuçlarına göre, bu yıl sınavda 'sıfır' puan alan öğrenci sayısında azalma oldu. 2005 OKS'de 65 bin olan sıfır alan öğrenci sayısı, 2006 OKS'de 46 bin 733'e düştü. 2002 OKS'de sadece 2 bin 773 öğrenci sınavdan sıfır almışken 2003'te yapılan sınavda bu rakam 20 kat birden yükselerek 40 bin 586 olmuştu. 2004 OKS'de ise sıfır alan öğrenci sayısı 64 bin 598 kişiye ulaşmıştı.
508 bin kişi açıkta kalacak
2006 kontenjanlarına göre sınava giren ve 160 barajını geçen 725 bin adaydan 215 bin 227'si bir okula yerleştirilecek geriye kalan 509 kişi ise açıkta kalacak.
'Parası olan daha avantajlı '
Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer, Türkiye'nin OKS sınavı şampiyonlarını değil, sıfırcılarını konuşması gerektiğini söyledi. Dinçer, "Eğitim sisteminde eşitsizlikler var. Parası olan olmayana göre avantaj elde ederek, yapılan sınavlarda başarılı olarak eğitimlerine devam ediyor" dedi. Türk Eğitim-Sen Genel Sekreteri İsmail Koncuk da sıfır puan alan öğrencilere ilişkin yaptığı açıklamada, her yıl aynı manzarayla karşılaşıldığını dile getirerek, "Böylesine vahim bir tablo, çocuklarımıza doğru bir eğitim veremediğimizin en canlı kanıtıdır" diye konuştu.
RADİKAL 11.07.2006
