Sınav odaklı eğitimin insanlar arası ilişkileri, kişisel ve psikolojik gelişimi etkilediğini vurgulayan uzmanlar “yarış atı” gibi yetiştirilen öğrencilerin, benmerkezci olduğunu ve hayatın merkezine sınavları aldığını belirtti.
Bir öğrencinin ilköğretimden başlayarak dört yıllık bir fakülteden mezun olana dek zorunlu olarak girip başarı göstermesi gereken asgari sınav sayısının 739 olduğu, bir yılda ortalama 46.18 sınava girdiği belirlendi. Uzman psikolog Emin Dönmez, sınav odaklı sistemin “teknik insan” yetiştirmeye yönelik ezberci bir sistem olduğunu ifade ederek “Bu sistemin hiçbir insani, bilimsel ve kalıcı yanı yoktur. Ezbere odaklı olduğu için değerlendirme, düşünme ve problem çözme gibi becerileri içinde barındırmaz. Bu sistem ‘sorun çözmeyi değil soru çözmeyi’ amaçlar” dedi. Dönmez, “Sınav odaklı eğitimde başarının yalnızca sınav kazanma üzerinden değerlendirilmesinin öğrencinin gelişimini olumsuz yönde etkilediğini” belirtti.
CUMHURİYET - 3 HAZİRAN ÇARŞAMBA
Bir öğrencinin ilköğretimden başlayarak dört yıllık bir fakülteden mezun olana dek zorunlu olarak girip başarı göstermesi gereken asgari sınav sayısının 739 olduğu, bir yılda ortalama 46.18 sınava girdiği belirlendi. Uzman psikolog Emin Dönmez, sınav odaklı sistemin “teknik insan” yetiştirmeye yönelik ezberci bir sistem olduğunu ifade ederek “Bu sistemin hiçbir insani, bilimsel ve kalıcı yanı yoktur. Ezbere odaklı olduğu için değerlendirme, düşünme ve problem çözme gibi becerileri içinde barındırmaz. Bu sistem ‘sorun çözmeyi değil soru çözmeyi’ amaçlar” dedi. Dönmez, “Sınav odaklı eğitimde başarının yalnızca sınav kazanma üzerinden değerlendirilmesinin öğrencinin gelişimini olumsuz yönde etkilediğini” belirtti.
CUMHURİYET - 3 HAZİRAN ÇARŞAMBA
