Matematiğin ilacı 'oyun'

* Prof. Dr. Nilgün Metin, matematiğin, pek çok yetişkinin zor olduğu gerekçesiyle kaçındığı bir alan olduğuna dikkat çekerek bunu, verilen eğitimin yetersizliğine bağladı. Metin, matematiksel kavramların verilmesinde ilgi çekici, eğlenceli, çocukların aktif oldukları yöntemlerin kullanılmasını istedi. ESRA AÇIKGÖZ Matematik çoğu öğrencinin korkulu rüyasıdır. Ancak çocuğunuza okulöncesi dönemde vereceğiniz Matematik eğitimi ile bu korkuyu giderebilirsiniz. Üstelik bunun için onunla oyun oynamanız bile yeterli. Hacettepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nilgün Metin , Matematikle ilgili bilgilerin ve kavramların temelinin okul öncesi dönemin ilk yıllarında atıldığını söyledi. Matematiğin, pek çok yetişkinin zor olduğu gerekçesiyle kaçındığı bir alan olduğuna dikkat çeken Prof. Metin, bunun nedenini ise şöyle açıkladı: ''Yetişkinlere birtakım matematiksel bilgileri ezberlemeleri öğretilmiş, bazen de problemleri çabuk ve doğru çözdükleri için ödüllendirilmişlerdir. Ancak genellikle matematiğin neden ve nasıl işlediği üzerinde durulmamıştır.'' Prof. Metin, aileleri çocuklarına verecekleri Matematik eğitimi ile ilgili olarak şu önerilerde bulundu: * Matematik eğitimi ile ilgili hedefler saptanırken mutlaka çocukların bireysel hazır bulunuşlulukları dikkate alınmalıdır. * Çocuklara, bir basamağı öğrenmeden ilerki basamağa ait eğitim verilmemelidir. * Etkinliklerin planlanmasında öncelikle somut nesneler daha sonra nesne ifadeleri ve sembolik materyalleri içeren etkinliklere yer verilmelidir. * Matematiksel kavramların verilmesinde direkt eğitim yerine, ilgi çekici, eğlenceli, çocukların aktif oldukları ve doğal öğretim yöntemlerinin kullanıldığı etkinlikler tercih edilmelidir. * Çocukların Matematiksel işlemlerden hoşlanabilmeleri ve ilerki yaşamlarında Matematiği sevebilmeleri için çalışmalarda başarı duygusunun yaşanmasına olanak veren ödüllendirici ve motive edici bir yaklaşım izlenmelidir.'' Matematiği öğrenmek için.. Nisan Psikolojik Danışma Merkezi'nde görevli Uzman Psikolojik Danışman Filiz Çetin , çocukların oyun oynarlarken farkında olmadan matematiği kullandıklarına dikkat çekerek, ''Örneğin, markette teraziyle oynamak isterler, evde bardağı suyla doldurup sonra boşaltmaktan hoşlanırlar, oyuncaklarını ya da arkadaşlarını sayarlar. Bunun gibi daha birçok günlük aktivite çocukların matematiği kullanmaları için sayısız fırsat sunar'' dedi. 'Baskı bıktırır' Ailelerin, çocuğa kendi yaş döneminin üstünde Matematiksel kavramları öğretmek için aceleci ve baskıcı davranmamaları gerektiğini kaydeden Çetin, bunun ilerki yıllarda çocuğun Matematiğe ilgi ve merakını kaybetmesine neden olabileceğini söyledi. CUMHURİYET - 07.01.2003