İlke ve Değerlerinden Ödün Vermeden
Özgür Yayın Platformu Olarak Kalsın Diye
İmsak03:23 Güneş05:24 Öğle13:11 İkindi17:11 Akşam20:46 Yatsı22:37
Hava - Hava durumuAçık 24°C Nem %83
Türkçe
15 Zilhicce 1445 21 Haziran 2024 Cuma
15 Zilhicce 1445
İmsak
03:23
Güneş
05:24
İşrak
06:08
Öğle
13:11
İkindi
17:11
Akşam
20:46
Yatsı
22:37
Giriş Yap

Çocuk yetiştirirken nelere dikkat etmeli?

Özel Haber
Özel Haber
25.04.2024    |

Çocuk gözüyle, çocukların ebeveynleri algılama biçimi nasıldır? Ebeveynlerin tutum ve davranışları çocuklar nazarında nasıl görünmekte?

Psikolojik Danışman Furkan Konyalı, AKRA’da katıldığı “Aynadaki İnsan” programında bu sorulara dair şu bilgileri paylaştı:

“Çocukların yaş guruplarına göre her birinin ebeveyn tutum ve davranışlarını algılama biçimi de farklı.

8 yaş sonuna kadar çocuk, ebeveyne itaat eğiliminde görülürken ki ebeveyn yönlendirmeleri onlara alan da açmakta; ön ergenlik denilen 9-10 yaştan itibaren olan süreçte çocuklar, ebeveyn tutumlarını daha çok hayatlarına müdahale olarak görebiliyorlar.

Gençlik kısmı olan lise ve üniversite döneminde artık bireyselleşmenin ön plana çıktığı gençlerin anne babalarının kendisini anlamadıklarını, sürekli yargıladıklarını düşündükleri ve söyledikleri dönem.

 Anne-baba çocuk ilişkisinin temelleri 0-6 yaş grubunda, tohumları ekiliyor. Bu dönemdeki ilişki daha müspet ve pozitif ise gençlik dönemine de böyle sirayet ediyor fakat negatif ilerliyorsa etkisi de buna göre şekilleniyor.

Daha baskıcı, kuralları değişemeyen ailelerde olumsuz iletişim örüntülerine daha sık rastlanmakta.  Bu da çocuğu aileden kopartabiliyor.  Özellikle ekran bağımlılığı vb sebepler uzaklaşmayı artırıyor. Ebeveyn ‘keşke’leri de burada başlıyor. 

Ebeveyn ‘keşke’leri nelerdir?

Çocuğun doğumundan ilkokul sürecini atlatana kadarki süreç ilk süreçtir. Burada dil kalıpları, evdeki kurallar, çocuğun yapmak istemediklerine zorlanması, çocuğun becerilerinin farkında olmadan büyütülmesi, onların iyi yapabildiklerinin farkında olmamak, sonraki süreçte özellikle ergenlik döneminde çocuğun yaş döneminin getirdiği reflekse aynı sertlikte, aynı çözümsüzlükte karşılık vermek bağları zayıflatabiliyor.

Tabi burada çocuğu fazla merkeze almak, her dediğini yerine getirmek yaklaşım değil çocukların birey olarak değer bulması, aile masasında görüşlerini dile getirebilmesi asıl olandır.

Ebeveynler daha çok talepkâr pozisyonda mı?

Evet, Türk aile yapısında genelde böyle.  Daha çok talep eden anne babalar uymasını beklediklerimiz de çocuklar oluyor. Aynı durumda çocuk ta talepkâr olduğunda çatışma yaşanabiliyor.

Karşılıklı anlaşılma söz konusu olmalı. Çocukların adalet duygusu zedelenmemeli. Çocuktan beklenilen kitap okuma, ekrana mesafe koyma gibi talepleri anne babalar da uygulayabilmeli.

Kitap okurken aile birlikteliği, ödev yapılırken anne babalar da gerekli işlerini yapması, evin derlenip toparlanmasında iş birliği olması çatışmaları da ortadan kaldıracaktır.

Odanın toplanması da oyunlaştırılabilir. Masal saati anne baba ve diğer kardeşlerin ortak seslendirme yapmasıyla oyunlaştırılabilir.

Baktığımızda ‘ödev yap’, ‘oku’ gibi direktifler direk çocuk üzerinde etkisi olmuyor. Ödev yaptıkları odalarında çeşitli kartonlar, kalemler, gereçler gibi ilgi çekici materyaller olmalı.

Evde cemaatle namaz kılınmadıysa çocuğun ibadet rutini kazanması da elbette zor olacaktır.

Her yaklaşım kendi döneminde doğrudur. Anne babalarımız akşam namazı sonrası dışarıda olmamızı istemezlerdi. Burada hem gecenin şerrinden korunma hem akşam vakti ailece daha çok birlikte yapma imkânı bulduğu bir zaman dilimi olduğu için paylaşmanın artması ümidi vardı yine olmalı.

Ekransız saatler uygulaması belirlenerek günümüze uyarlanabilir.

Ailece etkinlik, izlenecek bir şey olduğunda birlikte izleyip değerlendirmek; aile akraba ziyaretlerin birlikte yapılması önemlidir.

Hedef belirlenmeli. Bu hedef, anne babaların da hedefi olmalı.  “Ailemiz bu yıl neyi başarabilir”, “neyi gerçekleştirebilir” gibi bir hedef, çocukların da her şeyi kendilerinden beklenmediğini ortaya koymuş olur.

Her olumlu davranışı aileler düşünemeyebilir.

Taklit edebileceğimiz komşular akrabalar etrafımızda varsa onlardan örnekler alabiliriz.  

Hiçbir olumlu örnek teşkil etmeyen insanlarla mesafe koymaya çalışmalı.

"Keşke" dememek için nelere dikkat edilmeli?

* Rutinler ve sınırlarımız olmalı. Popüler bir akıma hemen kendimizi kaptırmak, yeni bir diziyi hemen ailece oturup izlemek sınırlarımızı etkiliyor.

* Önce niyet etmek, rutinlerin ailemize katkılarını önemsemek, aile ile ilgili kararlarda çocuklarla oturup istişare etmek, belirlediğimiz rutinleri yazmak, ailece günlük haftalık planlar çıkarıp bunu uygulamak olumlu katkılar sağlar.

* Çocukların dirençleri, onların katılım göstermemeleri söz konusu olabilir, pozitif bir dille ısrarcı olunursa aile rutinleri sağlanabilir.

* Aile içerisinde olumlu ve katılımcı bir iletişim ortamı sağlanmalı.

* Kardeş aileler, örnek kahramanlar takip edilerek destek olabilir. Resulullah’ın ( SAS.) örnek hayatı, aile hayatı nasıldı? Dünyaya iz bırakan örnek aileler neler yaparlardı? İncelenebilir.

* Hedeflerimiz yazılı olmalı. “Ailece hedefimiz insanlığa faydalı olmaktır” gibi bir ifade yazılı olursa gelen misafirlerimizi bile olumlu etkiler.

* İnsan psikolojisinde çok önemli yeri olan dua unutulmamalı. Çocuklarımız ve ailemizle ilgili sık sık dua etmeli. Allah’tan yardım istemek, aile huzur talep etmek maddi dualardan daha önemlidir. Anne babasının nasıl dua ettiğine şahit olmayan çocuklar var. Onlar da bu duaları duymalı. 

­

 

© İzinsiz ve kaynak gösterilmeden kullanılamaz.

Kabe
Canlı Yayın
Şuan canlı Yayın
Canlı Yayın
AKRA CANLI
 / 
close icon close icon
AKRA CANLI
Canlı Yayın
Canlı Yayın Add Icon volume up
 / 
Canlı Yayın
fast rewind
fast forward
Playlist
Bu özelliği kullanabilmek için üye girişi yapmanız gerekmektedir
  
Fikrini Paylaş
TAAHHÜTNAME

Hazırlamış olduğum ve sitenize gönderdiğim/ teslim ettiğim, tamamen orjinal ve bana ait olan, projemin/görüntü veya kaydımın, AKRA MEDİA tarafından kendisine ait kablolu/karasal/uydu, şifreli/şifresiz, free/paralı TV, video, DVD, VCD,VHS ,radyo, kaset, sinema ve sair mevcut yada ortaya çıkacak her türlü İşaret, ses ve /veya görüntü nakline yarayan araçlarla umuma iletim hakkı ve tüm internet siteleri ve sosyal medya platformlarında yayınlamasına, çoğaltma hakkı, yayma hakkı, işleme hakkı ve temsil hakkının kullanılmasına süresiz olarak müsaade ediyorum.

Projemin/görüntü veya kaydımın, bant, CD, VCD, DVD, GSM, MP3 Player, dijital kayıt vb. tüm yollarla kayıt, çoğaltma ve dağıtım haklarını, bilişim veya iletişim ortamında görüntülenmesini, iletilmesini, okunmasını, izlenmesini, dinlenmesini vb. interaktif veya normal CD, VCD, DVD, GSM, MP3 Player vb. şekilde basılarak veya ses kayıtlarının metin haline getirilip kitap olarak piyasaya sunulmasını sağlayacak her türlü materyal üzerine kaydı ile çoğaltılması, kullanılması, işlenmesi, yeniden ve genişletilmiş şekilde sesli, yazılı ya da görüntülü yayın haklarını, bu suretle de çoğaltılarak kullanılması, dağıtılması, pazarlanması vb. fikri, mali ve manevi haklarımın tamamını, programda gerekli görülen değişiklikleri yapma haklarımı bila bedel olacak şekilde, AKRA.MEDİA sitesine ve bu site'nin yetkilisi ve sahiplerine devir ve temlik ettiğimi, beyan, kabul ve taahhüt ederim.

Şehir Seçin
Close